校園樹木隨著四季的變化，展現不同風貌伴隨著小學生成長。2023年公所與周生民校長帶領的進學國小合作，進行校園老樹盤點與畫老樹活動，希望引發小學生們主動關懷校園樹木，從小培養愛樹護樹的觀念，進而關懷我們生活的環境，落實環境教育於日常生活之中。讓我們來細細欣賞小學生們有趣的老樹調查過程以及對校園老樹的細心觀察和無限創意哦！
校園老樹盤點活動🌳
▪︎ 活動時間：112年10月2日
▪︎ 參與班級：４年２班
▪︎ 陪伴導師：徐佩琪
▪︎ 指導專家：蔡景株副研究員（農業部林業試驗所嘉義研究中心）
▪︎ 活動成果：1.大樹分組調查表13份
2.個人學習單24份
▪︎ 活動內容：
25位學生分成5組調查記錄校園大樹，小學生們學習使用皮尺測樹的腰圍、利用測高桿量樹的身高、透過樹影丈量樹冠面積，他們拿著各式各樣的工具，認真展開校園綠色巨人的盤點調查。
▪︎ 分組活動照片：
▪︎ 下載檔案▼
畫校園老樹🌳
作品中可見小朋友在老樹玩耍、嬉戲，充滿想像的童趣，打開小學生對校園樹木的觀察與對話，擇取34張展示於112年度社造成果發表的「老樹與我」畫展展區。
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